Perbandingan Penerapan antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa | Katalog Online Pusat Perpustakaan IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Textbook

Perbandingan Penerapan antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa

LADY FALAMITA MAFTUHAH - Nama Orang;

1908105130

Ketersediaan

237305082 K MTK-23082 LAD p Perpustakaan Pusat (Lantai 3) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: K MTK-23082 LAD p
Penerbit: Cirebon : IAIN Syekh Nurjati., 2023
Deskripsi Fisik: xv, 68 hlm: ilus; 30 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: LADY FALAMITA MAFTUHAH

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar