Image of Revolusi belajar : optimalisasi kecerdasan melalui pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk

Textbook

Revolusi belajar : optimalisasi kecerdasan melalui pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk

Teori multiple intelligence merupakan sebuah teori yang menyatakan bahwa setiap individu berkapasitas memiliki sembilan kecerdasan. untuk itu, setiap peserta didik mempunyai potensi sembilan jenis inteligensi yang dapat dikembangkan dan ditingkatkan secara memadai. hal ini menunjukkan bahwa intelidensi bukan sesuatu yang telah paten, melainkan dapat diasah dan ditingkatkan. maka, dalam taraf inilah pendidikan dan pembelajaran berperan untuk menjalankan fungsi serta tanggung jawab guna membantu agar setiap inteligensi peserta didik dapat berkembang optimal. Upaya peningkatan intelegasi dapat dilakukan dengan cara menyingkirkan faktor penghambat proses perkembangannya. Upaya selanjutnya ialah bersikap terbuka terhadap pengalaman yang dapat meningkatkan kemampuan demi mendongkrak tingkat intelegasi. Apabila proses ini di dukung dengan sistem belajar dan mengajar yang memadai, yang mencangkup pola, strategi, model, dan pengelolaan pembelajaran yang inovatif berbasis kecerdasaan majemuk, maka bukan hal yang mustahil tujuan pendidikan dapat tercapai.

Ketersediaan
223200061T 370.1529 SHO rPerpustakaan Pusat (Lantai 3)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
222007701U 370.1529 SHO rPerpustakaan Pusat (Lantai 2)Tersedia - Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1529 SHO r
Penerbit
Yogyakarta : Arruzz Media.,
Deskripsi Fisik
159 hlm. ; 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-7874-54-1
Klasifikasi
370.152 9
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kecerdasan
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar