Image of Pengaruh Penerapan Media Pembejaran Google Classroom terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di SMP IT Bina Ummah Sumber Kabupaten Cirebon

Textbook

Pengaruh Penerapan Media Pembejaran Google Classroom terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di SMP IT Bina Ummah Sumber Kabupaten Cirebon

Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) merupakan pembelajaran tanpa tatap muka
antara peserta didik dan pendidik, hal ini disebabkan adanya pandemi covid-19.
Namun dalam pelaksanaanya terjadi ketidaksiapan antara penddik dan peserta didik
terhadap pembelajaran jarak jauh, hal ini disebabkan kurangnya persiapan antara
pendidik dan peserta didik dalam melakukan pembelajaran jarak jauh, selain itu
dibutuhkan perangkat penunjang seperti handphone dan komputer untuk
melakukan pembelajaran jarak jauh, dimana tidak semua pendidik dn peserta didk
yang mampu mengoperasikan pengakat tersebut dan juga tidak semua peserta didik
memiliki perangkat tersebut.
Google classroom merupakan aplikasi yang dikembangkan oleh Google
yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan pembelajaran di dunia
maya, pembelajaran melalui google classroom memungkinkan tercipatna ruang
belajar seperti biasanya, sehingga pembelajaran tetap bisa efektif dan berjalan
dengan baik. Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di dalam diri
peserta didik yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan
dari kegiatan belajar dan yang mengarahkan pada proses belajar, sehingga tujuan
yang diharpkan bisa diraih
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang
terdapat pada rumusan masalah “Bagaimana penerapan media pembelajaran
Google Classroom, motivasi belajar siswa di SMP IT Bina Ummah Sumber
Kabupaten Cirebon, dan penerapan media pembelajaran Google Classroom
terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPS? ”.
Penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif, dengan metode
pegumpulan data berupa angket yang disebar kepada responden. Penelitian ini
disajikan dengan penyajian data distribusi frekuensi dan tabel kecenderungan
variabel.
Adapun hasil penelitian ini diperoleh bahwa penerapan Google Classroom
di SMP IT Bina Ummah termasuk dalam kategori baik sekali dengan skor rata-rata
(78,95%), adapun motivasi belajar di SMP IT Bina Ummah Sumber Kabupaten
Cirebon pada mata pelajaran IPS termasuk dalam kategori baik sekali dengan skor
rata-rata (81,05%). Dengan demikian penerapan media pembelajaran Google
Classroom mempengaruhi motivasi belajar siswa di SMP IT Bina Ummah Sumber
kabupaten Cirebon.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
K IPS-22022 KHA p
Penerbit
Cirebon : IAIN Syekh Nurjati.,
Deskripsi Fisik
vii, 78 hlm: ilus; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar