Image of Pengaruh Penggunaan Media Zoom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 1 Gempol Kabupaten Cirebon

Textbook

Pengaruh Penggunaan Media Zoom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 1 Gempol Kabupaten Cirebon

Pandemi COVID 19 ini mengubah proses pembelajaran menjadi
pembelajaran online selain membatasi interaksi langsung, dengan pembelajaran
yang dilakukan di rumah masing-masing guru di SMPN 1 Gempol berupaya
memilih media pembelajaran untuk dapat menunjang proses pembelajaran dengan
memilih media aplikasi zoom. Aplikasi zoom adalah sebuah aplikasi yang bisa
menunjang proses pembelajaran karena guru dan siswa dapat bertatp muka secara
virtual dan berkelompok.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media zoom dalam
pembelajarannya yang telah diterapkan di SMPN 1 Gempol Kabupaten Cirebon,
mengetahui hasil belajar siswa dari diterapkan media zoom dalam
pembelajarannya di SMPN 1 Gempol Kabuapten Cirebon, dan mengetahui
seberapa besar pengaruh dari media zoom dalam pembelajarannya terhadap hasil
belajar siswa di SMPN 1 Gempol Kabupaten Cirebon.
Penerapan pembelajaran online dengan menggunakan media zoom
diharapkan penggunaan media zoom ini dapat berpengaruh positif terhadap hasil
belajar siswa di SMPN 1 Gempol Kabupaten Cirebon. Penggunaan media zoom
dalam pembelajaran online ini sebagai upaya guru untuk mengoptimalkan
pembelajaran online, karena media pembelajaran adalah sebuah alat yang
berfungsi dan dapat digunakan untuk menyederhanakan dalam proses
pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan
kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII E di SMPN 1
Gempol sejumlah 30 siswa. Kuesioner diuji validitas; normalitas, homogenitas,
dan linieritas. Sedangkan pengujian hipotesis diuji dengan menggunakan analisis
regresi linier sederhana.
Hasil penelitian ini diperoleh bahwa skala persentase angket penggunaan
media zoom berada pada kategori baik sekali yakni sebesar 92% dan pada hasil
belajar yang diambil dari nilai siswa sebanyak 66,7% dinyatakan lulus dan 33,3%
dinyatakan belum lulus. Selanjutnya dari hasil uji korelasi antara variabel X dan Y
sebesar 0,505 dengan taraf signifikansi 0,004 terdapat hubungan yang cukup.
Berdasarkan hasil uji hipotesis koefisien regresi nilai (Sig.2-tailed) 0,04

Ketersediaan
227304014K IPS-22014 DHI pPerpustakaan Pusat (Lantai 3)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
K IPS-22014 DHI p
Penerbit
: IAIN Syekh Nurjati.,
Deskripsi Fisik
x, 92 hlm: ilus; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar