Tesis
Komparasi Pembelajaran Al-Qur'an Antara Metode Ummi Dengan Metode Baghdadiyyah Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur'an (Studi Kasus di SMP ITUS Islam Terpadu Umar Sjarifuddin Kuningan)
NIM. 18086030043
206030053 | TS PAI-20053 JAJ K | Perpustakaan Pusat (Lantai 3) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain