Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran VCT(Value Clarification Technique)dengan Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran Konvensional pada Mata Pembelajaran IPS | Katalog Online Pusat Perpustakaan IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Textbook

Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran VCT(Value Clarification Technique)dengan Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran Konvensional pada Mata Pembelajaran IPS

Maratun Sholiha - Nama Orang; Dra.Etty Ratnawati,M.Pd - Nama Orang; Ratna Puspitasari,M.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

147340013 K IPS-14013 Mar p Perpustakaan Pusat (Lantai 3) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: K IPS-14013 Mar p
Penerbit: Cirebon : Wiley., 2014
Deskripsi Fisik: 80 hlm; ilus ; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar