Intensitas Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Statistik Siswa( Studi Eksperimen di Kelas XI SMA Muhammadiyah pada Pokok Bahsan Statistik) | Katalog Online Pusat Perpustakaan IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Intensitas Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Statistik Siswa( Studi Eksperimen di Kelas XI SMA Muhammadiyah pada Pokok Bahsan Statistik)

Nila Purbandini - Nama Orang; Budi Manfaat - Nama Orang; Siarudin - Nama Orang;

NIM: 59451034

Ketersediaan

137350136 K MTK-13136 Nil i Perpustakaan Pusat (Lantai 3) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: K MTK-13136 Nil i
Penerbit: Cirebon : IAIN SNJ., 2013
Deskripsi Fisik: xi, 85 hlm; ilus+tabel, 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar