Tesis PAI

Hubungan antara Kedisiplinan Siswa dengan Pembinaan Akhlak Mulia Dalam Program Pembiasaan Shalat Berjamaah ( Studi Kasus di SMP Negeri 2 Jalaksana )

---

Tesis (Magister). -- Program Studi PAI, Program Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati, 2012
bibliografi :
NIM : 14106310046

Hubungan antara Kedisiplinan Siswa dengan Pembinaan Akhlak Mulha Dalam Program Pembiasaan Shalat Berjamaah (Studi Kasus Di Smp Negeri 2 Jalaksana) Pelaksanaan program pembiasaan disiplin melalui kegiatan shalat berjamaah di SMP Negeri 2 Jalaksana bertujuan agar dapat membangun lulusan dan generasi yang berakhlak mulia Akan tetapi, program ini tampaknya belum mencapai hasil yang maksimal Berdasarkan hal tersebut, maka permasalahan pokok yang perlu diteliti lebih lanjut adalah "apakah kedisiplinan siswa berhubungan secara signifikan dengan pembinaan akhlak mulia dalam program pembiasaan disiplin melalui shalat berjamaah di SMP Negeri 2 Jalaksana?" Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan pembiasaan disiplin melalui kegiatan shalat berjamaah sebagai upaya membangun generasi berakhlak mulia, menjelaskan respon siswa terhadap program pembiasaan disiplin melalui kegiatan shalat berjamaah serta hubungannya dengan pembinaan akhlak mulia, dan membuktikan faktor-faktor penghambat terwujudnya program pembiasaan disiplin melalui kegiatan shalat berjamaah Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara, dan studi dokumen. Data yang dianalisis adalah data kualitatif Hasil penelitian ini menyimpulkan 1) Program pembiasaan disiplin melalui keg lan shalat berjamaah dalam rangka membangun generasi berakhlak mulia yang diterapkan di SMP Negeri 2 Jalaksana mencakup disiplin dalam (a) thaharah/wudhu; (b) gerakan shalat, (c) berbusana, (d) berbicara di tempat shalat, dan (e) nilai-nilai lainnya yang terkadang muncul dari permasalahan yang terjadi pada saat kegiatan pembiasaan shalat itu berlangsung, 2)Secara umum siswa. memberikan respon positif terhadap program pembiasaan shalat berjamaah di sekolah. Hasil survey menunjukkan bahwa 32% siswa yang selalu mengikuti kegiatan shalat berjamaah di sekolah. Siswa yang tidak pernah mengikuti shalat berjamaah sebanyak 1,5%. Kondisi ini berhubungan secara signifikan dengan pembinaan akhlak mulia, yakni bahwa pembinaan akhlak mulia masih belum optimal seiring dengan belum maksimalnya siswa yang mengikuti shalat berjamaah, 3)Faktor-faktor penghambat pelaksanaan program pembiasaan disiplin melalui kegiatan shalat berjamaah, yaitu: a)operasionalisasi visi dan misi sekolah yang belum optimal, b)sinergitas antara pihak sekolah dan orang tua yang masih kurang dalam mengawasi siswa. Selain faktor-faktor tersebut, faktor lingkungan pergaulan siswa di luar sekolah menjadi faktor paling dominan, yakni sebagaimana hasil survey terhadap orang tua yang 60% di antaranya menyatakan bahwa lingkungan pergaulan siswa di luar sekolah kurang mendukung Dengan demikian, kedisiplinan siswa memiliki hubungan secara signifikan dengan pembinaan akhlak mulia dalam program pembiasaan shalat berjamaah di SMP Negeri 2 Jalaksana.

---

Ketersediaan

201612115

TS PAI-2012 115 ASE h

Perpustakaan Pascasarjana IAIN Cirebon (Lantai 2)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI-2012 115 ASE h

Penerbit

Cirebon : Program Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati Cirebon., 2012

Deskripsi Fisik

vii, 155 halaman, ilustrasi ; 30 centimeter

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.5

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Prodi Pendidikan Agama Islam Program Magister
Disiplin sekolah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penulis ; Asep Saepudin, Pembimbing I ; Prof .Dr. H. Abdullah Ali, M.A., Pembimbing II ; Dr. Adib, M.Ag

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar