Pembelajaran Model Inquiry Training Berbantu Metode Debat Untuk Meningkatkan Kemampuan Beragumentasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas XI SMA Negeri 7 Cirebon | Perpustakaan Pascasarjana UIN Siber Syekh Nurjati

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis PAI

Pembelajaran Model Inquiry Training Berbantu Metode Debat Untuk Meningkatkan Kemampuan Beragumentasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas XI SMA Negeri 7 Cirebon

Salamah Fauziyah - Nama Orang;

Nim: 14156310020

Ketersediaan

201919112 TS PAI-2019 112 SAL p Perpustakaan Pascasarjana IAIN Cirebon (Lantai 2) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI-2019 112 SAL p
Penerbit: Cirebon : Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 148 halaman : ilustrasi ; 30 centimeter
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.1
Tipe Isi: text
Tipe Media: unmediated
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode belajar
Prodi Pendidikan Agama Islam Program Magister
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Penulis ; Salamah Fauziyah, Pembimbing I ; Prof. Dr. H. Syuaeb Kurdie, M. Pd., Pembimbing II ; Dr. H. Ahmad Asmuni, MA

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar