Implementasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Inquiry Learning Dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Peserta Didik Di SDIT Sabilul Huda Cirebon | Perpustakaan Pascasarjana UIN Siber Syekh Nurjati

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis PAI

Implementasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Inquiry Learning Dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Peserta Didik Di SDIT Sabilul Huda Cirebon

Nurul Hasanah - Nama Orang;

NIM 14136310054

Ketersediaan

201918111 TS PAI-2018 111 NUR i Perpustakaan Pascasarjana IAIN Cirebon (Lantai 2) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.107
Penerbit: Cirebon : Program Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati Cirebon., 2018
Deskripsi Fisik: 174 halama : ilustrasi ; 30 centimeter
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.107
Tipe Isi: text
Tipe Media: unmediated
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prodi Pendidikan Agama Islam Program Magister
Metode belajar -- penelitian
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Penulis ; Nurul Hasanah, Pembimbing I ; Prof. Dr. H.Jamali, M.Ag., Pembimbing II ; Dr. H. Ahmad Asmuni,M.Ag

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar